S-26-030 | Technicien(ne) en éducation spécialisée (Temporaire)

Détails du poste Titre : Technien(ne) en éducation spécialisée École / Centre / Département : École primaire de Sutton Lieu : Sutton, Québec % de tâche et horaire de travail: 27 heures par semaine (Lundi au vendredi de 7:55 à 14:20) Statut : Temporaire Date effective désirée : 27 août 2026 Salaire : $28.40 - $40.88 de l'heure Superieur : Direction d'école Sommaire de l’emploi Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage, soit dans le cadre d’un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier. Description Des Tâches Sous la responsabilité de la direction de l'école et en collaboration avec l'équipe multidisciplinaire, elle participe à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention; Élabore, organise et anime des activités éducatives ou de soutien pédagogique, culturelles, ludiques et sportives visant à développer des habiletés sociales, cognitives, psychomotrices, de communication ou autres; Appuie l’élève dans ses apprentissages et le développement de son autonomie; Observe la situation et intervient auprès des élèves en réaction avec leur environnement; elle apporte son soutien à l’enseignante ou l’enseignant pour assurer, en classe, un environnement propice aux apprentissages; Utilise des techniques de communication adaptées aux besoins des élèves; Consigne ses observations et ses interventions, tient des dossiers et rédige des rapports concernant la situation des élèves; Collabore, au besoin, avec les organismes de protection de la jeunesse et les autres intervenantes et intervenants externes; Rencontre les élèves, les parents et le personnel enseignant pour les conseiller, les informer et leur fournir la documentation et les références pertinentes; Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe. Profil recherché Scolarité Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales en techniques d'éducation spécialisée ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente. Autre(s) exigence(s) Être titulaire d'un document datant d'au plus trois (3) ans, attestant la réussite: soit d'un cours de secourisme général d'une durée minimal de huit (8) heures; soit d'un cours d'appoint d'une durée minimale de six (6) heures visant la mise à jour des connaissances acquises dans le cadre du cours mentionnée au paragraphe précédent. Maîtrise du français et de l'anglais (oral et écrit)

The main role involves applying specialized education techniques in collaboration with a multidisciplinary team to support students with disabilities or learning difficulties. Responsibilities include developing intervention plans, organizing educational activities, and providing support to students to enhance their learning and autonomy.

Candidates must hold a college diploma in specialized education techniques or an equivalent recognized qualification. Additionally, they must have a recent certification in first aid and be proficient in both French and English.

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

• Specialized Education Techniques
• Collaboration
• Activity Organization
• Student Support
• Observation
• Communication Skills
• Report Writing
• Intervention Strategies
• Parent Engagement
• Teamwork
• Cognitive Development
• Social Skills Development
• Crisis Intervention
• Youth Protection Collaboration
• Autonomy Development
• Educational Support

Formation minimale

Diplôme d’études associé

Expérience minimale

0+ ans

Postuler avant le

12 août 2026