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Technologue de laboratoire, École des sciences infirmières

  • Sudbury, ON
  • Sur place
  • Publié 19 sept. 2026
  • 1 poste

46 $ / heure

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Type d’emploi
Temps partiel
Niveau d’expérience
Intermédiaire · 2+ ans
Formation minimale
Baccalauréat
Postuler avant le
16 oct. 2026
Langue de l’offre
français
Heures de travail
20 heures par semaine
Niveau d’expérience
Associate

Résumé du poste

The role involves teaching and supporting nursing laboratory sessions through evidence-based learning and clinical simulations for BScN students. Responsibilities include managing laboratory equipment, evaluating student performance, and coordinating with nursing professors.

Détails du poste

Titre du poste :Technologue de laboratoire, École des sciences infirmières Type d'emploi: Nomination temporaire à temps partiel jusqu'au 31 juillet 2028 ((20 heures par semaine - sur campus) Salaire: 46,44 $ de l’heure Statut du poste vacant: Poste existant L'école des sciences infirmières cherche actuellement à combler un poste à temps partiel : poste de technologue de laboratoire Fonctions Sous la responsabilité directe de la doyenne de la faculté d'éducation et de santé, le titulaire du poste participera à l'enseignement des laboratoires en soins infirmiers en fournissant des expériences d'apprentissage fondées sur des données probantes et des simulations cliniques aux étudiants du programme de baccalauréat en sciences infirmières (BScInf). Responsable de l'enseignement et de l'aide à l'enseignement des laboratoires de sciences infirmières en collaboration avec les professeurs de sciences infirmières qui enseignent les cours de pratique infirmière. En collaboration avec les professeurs de sciences infirmières, soutenir la remédiation des étudiants dans le laboratoire. Maintenir le laboratoire de soins infirmiers dans un état fonctionnel Comprendre la composante laboratoire du programme d'études en français en sciences infirmières Évaluer les performances des étudiants dans le laboratoire et leur fournir un retour d'information. Fournir un retour d'information aux professeurs des cours de pratique infirmière concernant la compétence et le niveau d'aptitude des étudiants en laboratoire. Coordonner et superviser le laboratoire pendant les séances de formation. Faciliter l'apprentissage des étudiants pour leur permettre d'atteindre les objectifs du cours de pratique infirmière en laboratoire. Développer et maintenir la composante informatique de l'apprentissage des soins infirmiers pour le laboratoire. Maintenir un inventaire de toutes les fournitures et de l'équipement du laboratoire de soins infirmiers. Veiller à ce que le linge soit fourni et lavé de manière adéquate Veiller à l'élimination correcte de toutes les fournitures de laboratoire de soins infirmiers. Participer activement à des comités internes et externes Effectuer d'autres tâches directement liées à ce poste, selon les besoins. Exigences Infirmière autorisée au minimum titulaire d'un BScInf, de préférence d'un MScInf Enregistrement à jour auprès de l'Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario Quatre(4) à cinq(5) ans d'expérience dans le domaine Bonne relation entre l'enseignant et l'étudiant Connaissance de l'informatique, y compris la suite Google, D2L, Microsoft Word, Excel, PowerPoint Capacité de travailler aisément (oralement et par écrit) dans les deux langues officielles, français et anglais, est obligatoire. Les candidatures sont acceptées pour pourvoir un poste vacant au sein de l'université ***Nous sommes conscients que certains candidats éprouvent des difficultés à utiliser notre portail de carrières. Si vous remplissez une demande via notre formulaire en ligne et recevez un message d'erreur, veuillez soumettre votre candidature à careers@laurentian.ca.*** Les heures d'ouverture officielles de l'Université sont de 9 h à 16 h 30, du lundi au vendredi, pendant et y compris les mois de septembre à avril, et de 8 h 30 à 16 h du lundi au vendredi pendant et y compris les mois de mai à août, soit trente-trois heures et trois quarts (33,75) par semaine. À l’Université, nous reconnaissons que l’équilibre entre le travail et la vie privée est essentiel tant pour le bien-être personnel que pour la réussite professionnelle. Notre politique offre aux employés une certaine latitude qui leur permet de mieux concilier leurs besoins personnels et le maintien d'une prestation de services efficace. Avis Les énoncés ci-dessus visent à décrire généralement la nature et le niveau du travail à effectuer par le ou la titulaire du poste; il ne s’agit pas d’une liste exhaustive de toutes les responsabilités, tâches et compétences requises. Tous les membres du personnel peuvent être appelés à effectuer des tâches à l’extérieur du cadre de responsabilité ordinaire à l’occasion, en fonction des besoins. La direction se réserve le droit de réviser ou de modifier les tâches en tout temps. L’Université Laurentienne est un employeur qui souscrit au principe de l’égalité d’accès à l’emploi et s’engage à maintenir un milieu de travail juste et équitable. Les membres du personnel et candidats sont embauchés uniquement en fonction de leurs compétences et de leurs qualifications, conformément aux conventions collectives pertinentes, le cas échéant. COMMENT POSER SA CANDIDATURE L’Université Laurentienne accepte les candidatures de toute personne autorisée à travailler au Canada qui répond aux qualifications minimales requises pour le poste. Veuillez soumettre votre demande par l’intermédiaire le site en vous assurant d’indiquer sur la lettre de présentation et le curriculum vitae le titre du poste en question. Si vous travaillez actuellement à l’Université Laurentienne, veuillez le préciser dans votre demande. L’Université Laurentienne est une communauté englobante et accueillante et encourage les candidatures de membres de communautés qui recherchent l’équité, y compris les femmes et les personnes racialisées, autochtones, handicapées et de toutes orientations sexuelles et identités et expressions sexuelles. La Politique de bilinguisme de l’Université Laurentienne contient une disposition concernant l’exigence linguistique pour les personnes qui s’identifient comme membres des Premières Nations, métisses ou inuites. Nous remercions tous les candidats de l’intérêt qu’ils manifestent pour le poste, mais communiquerons uniquement avec les personnes choisies pour une entrevue. Si vous êtes convoqué en entrevue et avez besoin d’une adaptation en raison d’un handicap afin de participer au processus, veuillez en aviser le Service des ressources humaines et du développement organisationnel. L’Université Laurentienne se fait un devoir d’offrir une expérience englobante et sans obstacle aux personnes ayant des besoins en matière d’accessibilité. Il est possible de demander des adaptations à tout stade du processus de recrutement. Pour obtenir des renseignements, veuillez communiquer avec le Bureau des ressources humaines et du développement organisationnel à hrd@laurentian.ca. Veuillez noter que les candidats convoqués en entrevue devront soumettre les coordonnées de trois répondants sur le plan professionnel.

Ce que vous ferez

The role involves teaching and supporting nursing laboratory sessions through evidence-based learning and clinical simulations for BScN students. Responsibilities include managing laboratory equipment, evaluating student performance, and coordinating with nursing professors.

Exigences

Candidates must be a Registered Nurse with at least a Bachelor of Science in Nursing (BScN), preferably a Master's (MScN), and current registration with the College of Nurses of Ontario. Fluency in both French and English and 4 to 5 years of experience are required.

Compétences indiquées

  • Google Suite · Souhaitée
  • Microsoft Excel · Souhaitée
  • Microsoft Word · Souhaitée
  • Gestion des stocks · Souhaitée

Autres compétences pertinentes

Relevées dans la description du poste. Confirmez les exigences importantes ci-dessus.

  • Nursing Education
  • Clinical Simulation
  • Student Assessment
  • Laboratory Management
  • Bilingualism (French/English)
  • Google Suite
  • D2L
  • Microsoft Word
  • Microsoft Excel
  • Microsoft PowerPoint
  • Inventory Management
  • Evidence-Based Learning

Domaines d’emploi

  • Education
  • Healthcare
  • Science & Research
  • Administrative

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